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KIWI日本語教室とは

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授業スタイル

小さな日本語学校ならではのアットホームな雰囲気の中、
生徒一人一人のレベルを把握し、レベルの向上に努めてまいります。
入門・初級者には英語を補助的に使いながら効果的に授業を進めて行きますので、ストレスが少なく、無理のないレッスンが受けられます。

間接法・・・・

言語を教える場合、直接法と間接法があります。直接法は日本語だけを使って教えるのに対し、間接法は媒介語を使って説明しながら教えます。大規模な日本語学校では学習者の国籍が多数で媒介語が使える状況が少ないため、直接法での授業になります。本校では小規模ならではの利点を生かし、入門に近い学習者になるほど、媒介語として英語を使って分かりやすく説明しながら授業を進めていきます。

他社でよくあるケース

日本語のみでの授業のため細かい説明がよく理解できず、覚えるのに時間がかかる。
本校では媒介語として英語を使って効果的に授業を進めていきます。言語はただ覚えることではなく、「なぜこのような文法表現が使われているのか?」を理解していくことも大切です。そのため、「なぜ?」を解決するために媒介語として英語で分かりやすく説明を加えていくことが、効果的な学習方法と言えます。もちろん、上達するにつれて授業中での英語の使用量を減らし、習った日本語をふんだんに使っていきます。また、第2言語を学ぶことは言葉のみを学ぶのではなく、文化、習慣の違いを理解することでもあります。そのため、授業中に文法学習のみならず日本の生活習慣、文化等を英語で紹介しながら、異文化理解を深める授業も行います。
文法のみの授業
大規模な日本語学校では学習対象者が卒業後、日本の大学や専門学校へ希望し、入学試験合格を目的とするところが多く、文法中心の授業になりがちです。本校では日本語を学問としてではなく、意志疎通の手段として、実際の日本滞在生活で使える生きた日本語を教えます。日本での生活をより快適にしていただくため、皆様の滞在生活で疑問点解決のためにお手伝いさせていただければ幸いです。日本での生活で困ったこと、解決していきたいこと、ぜひ授業でお話しください。
茶道、華道、書道、そして着物の着付けの先生をお招きして日本文化体験も行います。また、受講者同志の交流や学習した内容を実践で使っていただくため、本校受講者で日本語研修旅行、日本食パーティーも企画しております。「日本語」だけではなく、ぜひ「日本の生活習慣」も同時に学んでまいりましょう。

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あなたに最適のコースを

まず、無料体験レッスンでレベルチェックをさせていただきます。

本校では、まずお一人お一人に丁寧な面接を行っています。
これまでの学習経歴、学習の目的、ご希望のコース、ご希望の時間帯を伺います。
そして、文法レベルチェック、漢字力チェック、会話力チェックを行います。その上で、最適のコースとプランをご提案しています。

入門日本語の習得

学習内容

  • 日常生活での便利な表現
  • 生活に最低限度必要な場面への対応
  • 名詞、形容詞、動詞など日常生活で使用頻度の高いものを中心に約1000語

  • 初めて日本語を習う方または、以前習ったことはあるがあまり覚えていない、という方のためのコースです。基礎的な文法、語彙を学び、自然な発音を習得します。
  • 簡単な日常会話、買い物、外食、交通機関利用などで自分の意思が伝達できるように学習します。
  • 日本で生活する上でのマナーや文化・習慣、必要な情報を英語で楽しく学んでいきます。

聞く
  • 挨拶
  • 時間の表現、物などの数え方
  • 初級単語の聞き取り
話す
  • 自己紹介
  • 買い物、レストランでの注文
  • 交通機関利用時・病院での会話
読む
  • ひらがな
  • かたかな
  • 漢字(~300)
書く
  • ひらがな
  • かたかな
  • 漢字(~300)

 みんなの日本語 初級Ⅰ/Japanese for Busy People Ⅰ/他
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初級日本語の習得

学習内容

  • 様々な動詞の活用形
  • 敬語、および、カジュアルな日本語
  • 語彙数 約1500語

  • 基本的な挨拶、自己紹介が言え、ひらがなで簡単な単語を読むことができる方のコースです。
  • 基礎をしっかり学びながら、生きた日本語に少しずつ慣れていきます。
    相手や状況に応じて話すスタイル(敬語とカジュアルな日本語)を使い分けられるようになります。
  • 細かいものの描写をしながら、自分の意思を伝えられようになります。

聞く
  • 買い物での会話
  • 日本の歌
  • ラジオ・テレビコマーシャル
話す
  • 家族紹介
  • 尊敬語と謙譲語
  • 依頼、許可
読む
  • 新聞広告、雑誌
  • 日本の昔話・童話
  • 歌詞
書く
  • 400字程度の作文
  • 日記
  • 漢字(300~500)

 みんなの日本語初級Ⅱ/Japanese for Busy PeopleⅡ/他
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中級日本語の習得

学習内容

  • 時事的な日本語表現
  • 自動詞・他動詞
  • 語彙数 約2000語

  • 日本語を話す際のリズムや、日本語特有の語感も感覚としてつかみ始め、より自然に近い日本語を話せるようになりたい方のコースです。
  • 適切な会話力・表現力が身につき、言いたいことを文章に組み立てて話す事ができ、基本的な文型、表現を習得し、口頭、記述で自己の意見が表現でき、新聞やテレビ等の日本語がある程度理解できるように学習します。

聞く
  • インタビュー
  • 社交場面での雑談
  • ディスカッション
話す
  • 様々な場面を想定してのロールプレイ
  • フォーマルスピーチ
読む
  • 新聞記事
  • 随筆
  • 長文読解
書く
  • 1200字以上の作文
  • 手紙、あいさつ文
  • 漢字(500~1500)

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上級・ビジネス用日本語の習得

学習内容

  • ビジネスにおいて使われる実践的な会話表現
  • 時事的な日本語表現
  • 円滑なコミュニケーション
  • 正確な情報伝達

ビジネスとしての日本人との付き合い方、慣習、必須表現パターンを学ぶことで、日本人とのコミュニケーション力を高め、仕事での信頼関係の土台を築きます。
以下のような方にお勧めのコースです。

  • 取引先の日本人と日本語で会話して、いい関係をつくりたい
  • 社内外、公式の場で印象的なスピーチをしたい
  • ビジネスライティングをマスターしたい
  • 日本語でプレゼンテーションができるようになりたい
  • 日本企業に転職したいので、面接の練習がしたい
  • 日本の資格試験を受けたい

聞く
  • 慣用表現
  • ニュース
  • ビジネス電話表現
話す
  • 特定の分野でのプレゼンテーション
  • 新聞記事の内容、社会問題について討論
読む
  • 雑誌や本の要約
  • 新聞記事
  • 小説
  • 論文
書く
  • ビジネスメール
  • 報告書・ビジネス文書
  • 漢字 1500以上

 中級から上級への日本語/実践ビジネス日本語会話/新聞/書籍/他
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講師紹介

後藤真澄(ごとうますむ)

後藤真澄

横浜出身。法政大学を卒業後(中学校1級社会科教員免許取得)、東京で約3年間の会社勤務を経て、単身ニュージーランドへ。1年間Napier市、Sacred Heart 高校でボランティア教師として日本語や日本文化を紹介。
帰国後、学習塾で英語講師として勤務する。
1年後ニュージーランド国立Massey大学に入学し、高校(日本語)教員免許を取得。
卒業後オークランド市立Edgewater高校へ日本語専任講師として赴任し、現地の生徒に日本語を教える。同校で13年間の勤務中、教えた生徒は合計約1500人を超える。また、学級担任としてもクラス活動の運営に携わる他、器械体操部顧問としても指導をする。同高校在職中、学校経営学を学ぶため、Massey大学 大学院にて教育学、教育管理学科を専攻し、「Postgraduate Diploma in Educational Administration 」を取得。ニュージーランドに16年間滞在後2010年に帰国。
東京のインターナショナルスクールの学校職員として3年間勤務した後、2014年KIWI教育センターを設立し、同時に教育事業の一環としてKIWI日本語教室を開校。

趣味

  • ランニング
    ランニング歴20年。「走ると体に良いだけではなく、自然といいアイデアが湧いてきて一石二鳥です!!」
  • 空手
    空手道場に週2~3回通う。「体を動かすだけでなく、声も出すので最大のストレス解消になります!」

ご挨拶

港・横浜へようこそ。本牧に位置する本校は近くに三溪園(日本庭園)や本牧山頂公園などの緑豊かな公園があります。インターナショナルスクール、大型ショッピングセンター(イオン本牧)も近くて便利です。
本校のモットーとして「小さな学校だからこそできる学習者一人一人への細かい配慮」を心がけています。15年間の教師生活で「教えることは学ぶこと」を私自身への教訓としています。日本語を教えたことがきっかけで、今でも連絡を取り合っている生徒達がいて、これは私にとって何よりも嬉しいことであり、この喜びが教えることを私の天職として支えてくれています。私自身ニュージーランド滞在中、外国人として文化・生活習慣になれるための経験、克服したことを生かし、今皆様が置かれている外国人としての立場と同じ視点に立って、日本との考え方の違いを理解しながら心地良い日本滞在ができるようお手伝いできれば幸いです。

生徒達の声

  • Mr Goto has been our fun, patient & inspiring Japanese teacher for 4 years. We really enjoy your every class at Edgewater College, here in Auckland. You made learning Japanese easy for us by applying what we learnt to daily use. You also taught us to cook Japanese foods and sing Sukiyaki song. We appreciate your friendship.

    S & Y.K

  • Mr Goto is an amazing teacher who cares deeply about helping others. He is also a very patient and understanding man. Mr Goto teaches at a pace that suits everyone and ensures that no one is left behind. By having Mr Goto as your teacher you will be able to achieve your goals in learning excellent English or Japanese. Mr Goto makes learning fun, exciting and enjoyable.
    He makes you feel confident and capable no matter your learning style.

    K .M

  • If you want to learn Japanese, you should definitely learn from Mr. Goto. He is polite, friendly, patient, and you won’t find a better teacher than him. I spent one year in Japan and what Mr. Goto taught me gave me the skills to become a fluent speaker. He can help you speak without an accent, teach you the most important words and grammar your need to have a conversation, and he teaches hiragana, katakana, and kanji in a way you can remember each character. Being able to speak Japanese (and read a little) definitely makes your time in Japan a time you will never forget, and Mr. Goto is the best person to do that.

    O.B

  • During my time at High School I had the privilege of having Goto Sensei as my Japanese teacher. Mr Goto was my favourite teacher at High School and Japanese was my favourite subject. Mr Goto made Japanese fun to learn. Goto Sensei is an amazing teacher, very friendly and patient, making it easy to learn. I would like to thank Goto Sensei for helping me become competent in Japanese language and culture. I would highly recommend Goto Sensei to anyone interested in learning Japanese.

    G.C

  • Mr Goto is an excellent teacher who has excellent rapport with his students. He explains difficult concepts by using fun examples and engaging games. The fun element in Mr Goto’s lessons made the work easy to learn. He was a knowledgeable teacher who has the respect of staff and students alike. He also cares about his students which makes it easy to learn from him.

    D.Y